Aquest informe és l’explicació de les activitats que he anat realitzant de forma individual, però al mateix temps compartides en el fòrum.
En la seva lectura es podrà veure com el nostre treball individual, és compatir amb la resta del grup per poder aprendre gràcies a la interacció de tots i que els models d’històries influeixen en les persones a nivell cognitiu.
Aquesta activitat té per objectiu aprendre que els models d’experiències anomenades històries o casos, ajuden i contribueixen a l’aprenentatge significatiu. Observar com podem aprendre a partir de l’experiència d’altres, i a partir d’aquesta premissa aprendre nosaltres de tots els companys de l’aula.
Primerament hem partit de casos trobats a la Kite i dels que nosaltres coneixem. Són casos que apliquen les TIC per facilitar l’aprenentatge significatiu a infants i a joves dins l’àmbit escolar.
Cal dir que els inicis no van ser tant fàcils com sembla, el fet d’analitzar els casos Kite, m’ha suposat un esforç, no entenc l’anglès, però amb el buscador Google Chrom he anat traduint les informacions. De fet, les traduccions no són al peu de la lletra, però han servit per entendre el contingut del que es deia.
Aquest és un nou repte, aprendre dels altres i compatir experiències. L’informe és el resultat, ben segur que l’experiència d’aquesta tasca ens servirà per poder desenvolupar la pròxima activitat.
La practica, doncs, s’inicia amb l’explicació del cas, de la història completa i continua amb l’argumentació per defensar que contribueix a la construcció d’un aprenentatge significatiu amb l’ús de les TIC. Seguidament explicaré com els models d’experiències poden contribuir a l’aprenentatge significatiu, parlant dels casos kite i dels companys de l’aula.
Per finalitzar, en les conclusions exposaré què ha representat per mi la realització d’aquesta minipac.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada